當(dāng)代少年兒童是我國(guó)實(shí)現(xiàn)2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的親歷者、見(jiàn)證者、參與者。少年兒童群體的國(guó)家認(rèn)同感如何？有著怎樣的家國(guó)意識(shí)？近日,中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心通過(guò)全國(guó)少工委微信公眾號(hào),對(duì)7881名6-14歲少年兒童進(jìn)行的“你心目中15年后的中國(guó)什么樣”調(diào)查顯示,在國(guó)家認(rèn)同感的測(cè)量中,受訪少年兒童得分達(dá)到9.78分（滿分10分）。98.0%的受訪少年兒童立志“為中華之崛起而讀書”。95.4%的受訪少年兒童希望未來(lái)成為國(guó)家棟梁之材,這一比例比青少年群體高出10個(gè)百分點(diǎn)。98.0%受訪少年兒童立志“為中華之崛起而讀書”14歲的王舒涵（化名）是家里的獨(dú)生女,在一所寄宿制中學(xué)讀初二。當(dāng)被問(wèn)到為什么要好好讀書,她回答“知識(shí)改變命運(yùn)”�！拔覀儼嘀魅谓陶Z(yǔ)文,在班會(huì)和作文課上,他經(jīng)常給我們講名人故事和身邊案例,告訴我們要牢記‘知識(shí)改變命運(yùn)’,既改變自己的,也改變國(guó)家的”。當(dāng)問(wèn)到知不知道周恩來(lái)總理小時(shí)候“為中華之崛起而讀書”的志向,王舒涵有些激動(dòng),“知道！最初是從一本書上看到的,我被周總理的遠(yuǎn)大抱負(fù)和志向打動(dòng)了。周總理說(shuō)這話時(shí)14歲,如今我也14歲,我要向周總理學(xué)習(xí)”。調(diào)查中,98.0%的受訪少年兒童立志“為中華之崛起而讀書”。今年10歲的張笑然（化名）上小學(xué)五年級(jí),是班里的紀(jì)律委員,每周一早晨升國(guó)旗儀式前,她都會(huì)監(jiān)督叮囑大家佩戴整理紅領(lǐng)巾,保持好紀(jì)律。在她眼里,升國(guó)旗是很莊嚴(yán)的事情�！吧龂�(guó)旗！奏國(guó)歌！”每當(dāng)聽(tīng)到主持人的口令,張笑然都會(huì)不自覺(jué)地嚴(yán)肅起來(lái),“看著國(guó)旗飄揚(yáng),我心里頭特別驕傲和自豪”。在對(duì)受訪少年兒童國(guó)家認(rèn)同感的測(cè)量中,以10分為滿分,受訪少年兒童的得分高達(dá)9.78分。對(duì)比14-35歲青少年組數(shù)據(jù)結(jié)果,少年兒童群體的國(guó)家認(rèn)同感得分高出0.34分。具體表現(xiàn)方面,98.1%的受訪少年兒童表示“聽(tīng)到國(guó)歌奏響,看到五星紅旗冉冉升起之時(shí),我感到無(wú)比激動(dòng)”,97.9%的受訪少年兒童表示“我為自己是中國(guó)人而感到自豪”,96.4%的受訪少年兒童認(rèn)為“關(guān)心國(guó)家大事是青年的義務(wù)和責(zé)任”,95.7%的受訪少年兒童認(rèn)同“天下興亡,匹夫有責(zé)”。西南大學(xué)教育研究院院長(zhǎng)唐智松表示,14歲以下的少年兒童基本是處于小學(xué)階段、初中低年級(jí)階段,這也說(shuō)明,我們當(dāng)前小學(xué)和初中階段的國(guó)家認(rèn)同教育是值得肯定的。95.4%受訪少年兒童希望成為國(guó)家棟梁之材12歲的吳瑤瑤（化名）今年上小學(xué)六年級(jí),從小都是爺爺奶奶接送她上下學(xué)、帶她上補(bǔ)習(xí)班、給她做飯,感情特別深厚。近兩年,爺爺因心臟病做了兩次大手術(shù)。吳瑤瑤說(shuō),她長(zhǎng)大了想成為一名“特別厲害的心臟病專家”,給爺爺治好病,讓患心臟病的人們少受痛苦。“從上初中開(kāi)始,課程任務(wù)量就大了很多。周末回家,我有時(shí)會(huì)跟媽媽抱怨課業(yè)難。媽媽總說(shuō)我們國(guó)家很大,世界很大,有很多了不起的事等著我們長(zhǎng)大去做。但首先需要克服學(xué)習(xí)困難,搞好成績(jī),才更有機(jī)會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。”王舒涵說(shuō)。調(diào)查中,95.4%的受訪少年兒童希望自己能成為國(guó)家棟梁之材,比青少年群體（85.3%）高出10個(gè)百分點(diǎn)�！皬臄�(shù)據(jù)結(jié)果來(lái)看,青少年群體的整體比例也并不低,但少年兒童的比例更高。一方面可能是,青少年群體領(lǐng)略國(guó)家的強(qiáng)大與進(jìn)步的同時(shí),也深知我們國(guó)家發(fā)展面臨的挑戰(zhàn),而少年兒童還不太懂得;另一方面,正所謂‘初生牛犢不畏虎’,相對(duì)于青少年群體,少年兒童的未來(lái)有著更加無(wú)限的可能性。”河北唐山某公立小學(xué)教師王維梁（化名）說(shuō)。唐智松表示,這一代少年兒童對(duì)未來(lái)的生活、學(xué)業(yè)有著更加明確的想法與憧憬,體現(xiàn)了我國(guó)少年兒童整體精神面貌積極向上。但也有少年兒童還缺少對(duì)人生、學(xué)業(yè)的規(guī)劃和目標(biāo)�！拔覀円环矫婕纫獙�(duì)他們的未來(lái)持積極樂(lè)觀的態(tài)度,通過(guò)學(xué)校教育、環(huán)境營(yíng)造等持續(xù)努力,使少年兒童保持和發(fā)展這種態(tài)勢(shì),另一方面,學(xué)校、家庭、政府和社會(huì)團(tuán)體要形成合力,對(duì)少年兒童做好教育引導(dǎo)、幫扶和心理健康輔導(dǎo),讓他們更好地成為新時(shí)代實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化的重要生力軍”。交互分析發(fā)現(xiàn),對(duì)于成為國(guó)家棟梁之材,男孩（95.5%）比女孩（94.6%）意愿更高;低年齡兒童意愿普遍更高,其中6歲的比例最高（97.6%）,其次是7歲（97.4%）,這一結(jié)果與小學(xué)生意愿（95.8%）顯著高于初中生（89.4%）的結(jié)果保持一致;非獨(dú)生子女比例（95.5%）高于獨(dú)生子女比例（94.4%）;三線城市受訪少年兒童比例最高（97.7%）。 |
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2020/12/10 14:24:17
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